Sciences cognitives > Linguistique cognitive >
Argumentation
Définition :
L'argumentation est le processus par lequel on présente des raisonnements logiques et des preuves pour soutenir une position, persuader un interlocuteur ou parvenir à un accord mutuel dans un échange verbal ou écrit. En sciences cognitives et en linguistique cognitive, l'argumentation est étudiée pour comprendre comment les individus structurent leur discours pour influencer les croyances et les attitudes des autres.
L'Argumentation : un concept central en Sciences cognitives et Linguistique cognitive
L'argumentation est un phénomène complexe étudié dans plusieurs disciplines, notamment en sciences cognitives et en linguistique cognitive. Ce concept fait référence à la capacité humaine à construire des raisonnements logiques et persuasifs pour défendre une position ou convaincre un interlocuteur.
En Sciences cognitives :
En sciences cognitives, l'argumentation est analysée du point de vue des processus mentaux qui sous-tendent la construction d'arguments. Les chercheurs s'intéressent aux mécanismes cognitifs impliqués dans la formulation d'une thèse, la recherche de preuves, la structuration du discours et la réfutation des contre-arguments.
Certaines théories en sciences cognitives mettent en lumière l'importance de la cognition sociale dans le processus d'argumentation, soulignant le rôle des interactions sociales et des normes culturelles dans la persuasion et la prise de décision.
En Linguistique cognitive :
La linguistique cognitive s'intéresse quant à elle aux aspects langagiers de l'argumentation. Les chercheurs analysent comment les structures linguistiques, les métaphores ou encore les schémas argumentatifs influencent la manière dont un discours est perçu et interprété par un auditoire.
La linguistique cognitive met en lumière la dimension culturelle de l'argumentation, soulignant comment les valeurs, les croyances et les représentations sociales influencent la manière dont les arguments sont construits et évalués dans une communauté donnée.
En conclusion, l'étude de l'argumentation en sciences cognitives et en linguistique cognitive permet de mieux comprendre les mécanismes sous-jacents à la communication humaine, ainsi que les processus cognitifs et langagiers impliqués dans la persuasion et la délibération. Ce concept complexe souligne l'interaction étroite entre la cognition, le langage et la culture dans la construction du discours argumentatif.
Si vous souhaitez approfondir ce sujet, nous vous conseillons ces ouvrages.
Les sujets suivants pourraient également vous intéresser :