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Cognition distribuée
Définition :
La cognition distribuée est un concept en sciences cognitives qui étudie la manière dont la pensée et les processus cognitifs ne sont pas uniquement confinés au cerveau d'un individu, mais sont répartis à travers des interactions entre l'esprit, le corps et l'environnement. Cette approche met en avant l'idée que la cognition émerge de la collaboration entre l'individu et son environnement, incluant d'autres individus, objets et outils.
Le concept de cognition distribuée
La cognition distribuée est un concept clé en sciences cognitives et en anthropologie cognitive. Elle suggère que la cognition ne se limite pas au cerveau d'un individu, mais s'étend au-delà de celui-ci, englobant également des éléments de l'environnement et des interactions sociales.
Cette approche remet en question la vision traditionnelle de la cognition, qui la considérait comme un processus interne et individuel. Au contraire, la cognition distribuée met en avant l'idée que la pensée et la résolution de problèmes impliquent souvent une interaction complexe entre l'individu et son environnement.
Les principes de la cognition distribuée :
1. Externalisation de la cognition : Selon ce principe, les individus utilisent des outils et des artefacts (comme des carnets, des ordinateurs, des instruments) pour étendre leurs capacités cognitives au-delà de ce que permettrait leur seul cerveau.
2. Synchronisation sociale : La cognition distribuée reconnaît également l'importance des interactions sociales dans le processus cognitif. Les échanges verbaux, les gestes, les regards peuvent tous influencer la pensée et la compréhension d'un individu.
3. Répartition de la cognition : Enfin, la répartition de la cognition met en lumière la manière dont les connaissances sont réparties entre les individus et leur environnement. Chaque élément de ce système peut jouer un rôle crucial dans la résolution de problèmes et la prise de décisions.
En somme, la cognition distribuée nous pousse à repenser la manière dont nous concevons la pensée et l'intelligence. Plutôt que de les considérer comme des processus strictement internes, nous devrions les envisager comme le fruit d'une interaction constante entre les individus, leur environnement et les outils qu'ils utilisent.
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