Kognitionswissenschaft > Kognitive Linguistik >
Theorie der Selbstbestimmung
Définition :
La théorie de l'autodétermination est un cadre théorique issu de la psychologie et des sciences cognitives qui explore les facteurs qui motivent les individus à agir de manière autonome, intrinsèquement motivée et auto-déterminée dans la poursuite de leurs objectifs personnels. Cette théorie met en avant le rôle crucial de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux tels que l'autonomie, la compétence et la relation sociale dans la promotion du bien-être et de la motivation intrinsèque.
Theorie der Selbstbestimmung: Un concept clé en sciences cognitives
La Théorie de l'Autodétermination, également connue sous le nom de Theorie der Selbstbestimmung en allemand, est un concept essentiel en sciences cognitives et en linguistique cognitive. Développée par les psychologues Edward L. Deci et Richard M. Ryan dans les années 1980, cette théorie vise à expliquer les motivations intrinsèques des individus.
Les principes de base de la Théorie de l'Autodétermination :
La Théorie de l'Autodétermination repose sur trois besoins psychologiques fondamentaux que les individus cherchent à satisfaire :
1. Le besoin de compétence : Il s'agit du désir de maîtriser de nouvelles compétences et de relever des défis stimulants.
2. Le besoin d'autonomie : Les individus ont besoin de se sentir libres de faire des choix et d'agir selon leur propre volonté, sans contrainte externe.
3. Le besoin de relation sociale : Ce besoin renvoie à la nécessité de se sentir connecté aux autres, de développer des relations interpersonnelles et de se sentir soutenu.
L'application de la Théorie de l'Autodétermination en linguistique cognitive :
En linguistique cognitive, la Théorie de l'Autodétermination permet de mieux comprendre comment les individus s'approprient une langue et développent leur compétence communicative. En favorisant l'autonomie, l'enseignement des langues peut être conçu de manière à stimuler la motivation intrinsèque des apprenants et à renforcer leur engagement.
En conclusion, la Théorie de l'Autodétermination joue un rôle crucial dans la compréhension des processus cognitifs et motivationnels des individus. En mettant en lumière l'importance des besoins psychologiques fondamentaux, cette théorie offre des perspectives précieuses pour améliorer les pratiques éducatives et faciliter l'apprentissage des langues.
Si vous souhaitez approfondir ce sujet, nous vous conseillons ces ouvrages.
Les sujets suivants pourraient également vous intéresser :