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Apprentissage non supervisé

Dernière mise à jour le vendredi 26 avril 2024.

 

Définition :

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L'apprentissage non supervisé est une méthode d'apprentissage automatique où un modèle informatique est entraîné sur des données non étiquetées, sans supervision externe. L'objectif est de découvrir des structures ou des modèles cachés dans les données sans avoir recours à des exemples étiquetés. Cette approche est utilisée pour explorer et regrouper des données de manière automatique, sans la nécessité d'une intervention humaine pour indiquer la bonne réponse.

L'Apprentissage Non Supervisé en Informatique

L'apprentissage non supervisé est une approche en intelligence artificielle et en machine learning qui consiste à découvrir automatiquement des motifs ou des structures à partir de données non étiquetées. Contrairement à l'apprentissage supervisé où le modèle est entraîné sur des données labellisées, l'apprentissage non supervisé se base sur des données brutes sans catégories prédéfinies.

Principes de l'Apprentissage Non Supervisé :

Dans l'apprentissage non supervisé, l'objectif principal est d'explorer les données afin d'identifier des similarités, des différences ou des structures cachées. Les algorithmes d'apprentissage non supervisé peuvent être utilisés pour différentes tâches telles que la classification automatique, la réduction de dimension, la détection d'anomalies ou la segmentation.

Exemples d'Algorithmes :

Quelques exemples d'algorithmes d'apprentissage non supervisé couramment utilisés incluent le clustering (regroupement) comme K-Means, la réduction de dimension comme l'analyse en composantes principales (ACP), les réseaux de neurones auto-encodeurs, ou encore les cartes auto-organisatrices.

Applications Pratiques :

L'apprentissage non supervisé trouve des applications dans divers domaines tels que le traitement du langage naturel, la recommandation de produits, la bioinformatique, la vision par ordinateur, ou encore l'analyse de données génomiques. En explorant les structures et les relations des données non étiquetées, il permet de tirer des insights précieux et de prendre des décisions éclairées.

En conclusion, l'apprentissage non supervisé représente une approche essentielle en informatique pour explorer et exploiter la richesse des données non étiquetées. En combinant des algorithmes puissants avec des méthodes d'analyse avancées, il ouvre de nouvelles perspectives pour la compréhension des données et la résolution de problèmes complexes.

 

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