Ciencia Cognitiva > Lingüística Cognitiva >
Teorías del aprendizaje
Definición:
Las teorías del aprendizaje son enfoques teóricos que buscan explicar cómo las personas adquieren conocimientos, habilidades y comportamientos a lo largo de sus vidas. Estas teorías exploran los procesos mentales y conductuales involucrados en el aprendizaje, así como los factores que influyen en este proceso, como la motivación, la memoria y la atención.
Teorías del Aprendizaje
Las teorías del aprendizaje son un conjunto de ideas y conceptos que buscan explicar cómo las personas adquieren conocimientos, habilidades y actitudes a lo largo de su vida. Estas teorías provienen de diferentes campos como la psicología, la educación y la neurociencia, y han evolucionado a lo largo del tiempo en busca de comprender mejor este proceso fundamental para el ser humano.
Principales enfoques en las teorías del aprendizaje:
1. Conductismo: Esta teoría, desarrollada principalmente por B.F. Skinner, se centra en el estudio del comportamiento observable y cómo este es influenciado por estímulos externos y recompensas. El condicionamiento clásico y el condicionamiento operante son dos conceptos clave dentro del conductismo.
2. Constructivismo: Propuesto por Jean Piaget, este enfoque destaca la importancia de la construcción activa del conocimiento por parte del aprendiz. Se enfatiza el papel de la experiencia y la interacción con el entorno en el proceso de aprendizaje.
3. Cognitivismo: Basado en la idea de que el aprendizaje implica procesos mentales internos, el cognitivismo se enfoca en cómo la información es procesada, almacenada y recuperada en la mente. Teorías como la Teoría del Procesamiento de la Información y la Teoría de las Estructuras Mentales forman parte de este enfoque.
Si quieres aprender más sobre este tema, te recomendamos estos libros.
También te pueden interesar los siguientes temas: