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Gestalt
Definición:
En el ámbito de la Ciencia Cognitiva y la Lingüística Cognitiva, Gestalt se refiere a la teoría psicológica que sostiene que percibimos objetos y experiencias como conjuntos organizados y significativos en lugar de simplemente la suma de sus partes. La palabra "Gestalt" proviene del alemán y significa "forma" o "configuración".
El Concepto de Gestalt
La Gestalt es un concepto fundamental en la Psicología y en disciplinas relacionadas como la Ciencia Cognitiva y la Lingüística Cognitiva. El término alemán "Gestalt" puede traducirse como "forma" o "configuración", y se refiere a la idea de que la percepción de un objeto o escena se basa en su totalidad, es decir, en la forma en que los elementos individuales se organizan y se perciben en conjunto.
Principios de la Gestalt
Los principales principios de la Gestalt incluyen la ley de la proximidad, la ley de la similitud, la ley de la continuidad y la ley de la clausura. Estos principios describen cómo nuestra mente tiende a organizar la información visual de manera coherente y significativa, incluso cuando se presenta de manera fragmentada o incompleta.
La ley de la proximidad establece que tendemos a percibir elementos que están cerca uno del otro como parte de un mismo grupo o patrón. Por ejemplo, si vemos una serie de puntos separados en grupos cercanos, es probable que los agrupemos en conjuntos basados en su proximidad espacial.
La ley de la similitud nos dice que tendemos a agrupar elementos que son similares entre sí en forma, color o tamaño. Por ejemplo, si vemos una serie de círculos de diferentes tamaños y colores, es probable que los agrupemos por similitud en lugar de verlos como elementos individuales sin relación.
La ley de la continuidad sugiere que tendemos a percibir elementos que siguen una trayectoria continua como parte de un mismo objeto o patrón. Por ejemplo, al ver una serie de puntos o líneas que forman una curva suave, nuestra mente tiende a seguir esa continuidad visual en lugar de verlos como elementos separados.
La ley de la clausura señala que tendemos a percibir formas completas o figuras cerradas incluso cuando faltan partes de la información visual. Por ejemplo, si vemos un círculo con un pequeño trozo faltante, nuestra mente tiende a completar la forma del círculo en lugar de percibirlo como un arco incompleto.
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