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Teoría del aprendizaje

Última actualización el viernes, 17 de mayo de 2024.

 

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La Teoría del Aprendizaje es un conjunto de principios y conceptos que buscan comprender cómo las personas adquieren conocimiento y habilidades, así como los mecanismos que subyacen a dicho proceso. Esta teoría incluye enfoques y modelos provenientes de la psicología, la neurociencia, la inteligencia artificial y otras disciplinas relacionadas con la cognición y el aprendizaje.

Teoría del Aprendizaje

La teoría del aprendizaje es un campo interdisciplinario que abarca diversas áreas como la Ciencia Cognitiva, la Inteligencia Artificial y las Ciencias de la Computación Cognitiva. En su esencia, busca comprender cómo adquieren conocimientos los individuos y cómo se desarrollan habilidades a lo largo del tiempo.

Enfoques principales:

Existen varios enfoques dentro de la teoría del aprendizaje, entre los que se destacan:

1. Conductismo:

Esta corriente se centra en el estudio de comportamientos observables y en las respuestas a estímulos del ambiente. Propone que el aprendizaje se logra a través de la asociación de estímulos y respuestas, así como de la repetición y el refuerzo positivo.

2. Constructivismo:

El constructivismo sostiene que el aprendizaje es un proceso activo en el que los individuos construyen su propio conocimiento a partir de sus experiencias previas y de la interacción con el entorno. Se enfatiza en la importancia de la reflexión y la resolución de problemas.

3. Cognitivismo:

Esta perspectiva se enfoca en los procesos mentales internos involucrados en el aprendizaje, como la atención, la memoria, el razonamiento y la resolución de problemas. Se centra en cómo los individuos adquieren, almacenan y utilizan la información.

 

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